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Fundamentos no Futsal: Sua importância na Iniciação Esportiva

Fundamentos são movimentos ou ações realizadas pelo jogador durante uma partida. São competências que facilitam e contribuem para realização do jogo. O domínio, a condução, o passe, o chute, o drible a marcação a desmarcação entre outros, se constituem em elementos naturais de uma partida de futsal. Na iniciação esportiva é comum que os professores

RESIGNAÇÃO

Como falar de competição? Competição no dicionário quer dizer: Concorrência simultânea de duas ou diversas pessoas à mesma coisa. Sendo que fui educada a partir de valores em que: devo ceder meu lugar para uma pessoa mais velha, seja na fila ou no ônibus. Um bom exemplo, é estou na fila para comprar pão, vem

metodologia

Princípios Metodológicos na Iniciação Esportiva

Os princípios metodológicos do ensino pautam-se na importância da função do professor no procedimento de organização e planejamento em programas de ensino e ações metodológicas que deverão implementar para uma aprendizagem crítica e de qualidade. Em síntese o método apresenta-se como um caminho pelo qual o professor deve trilhar na busca para alcançar seus objetivos.

happy

O novo… Um desafio.

Na iniciação esportiva do Futsal, o professor/técnico que tem como prioridade a criança, sua totalidade, individualidade; princípios básicos como formação humana; participação; idéias e valores. Faz da aprendizagem do Futsal, um ato político. Um novo olhar metodológico é necessário, o da participação, priorizar a improvisação, comunicação, cooperação, comprometimento das crianças, o trabalho em grupo, respeito,

Borboletas fantasia

Um mundo de fantasias…

A iniciação esportiva do Futsal, deve preconizar nos primeiros anos (5 aos 9 anos) o não pré-estabelecimento de sistemas técnicos e esquemas táticos, pois os mesmos condicionam e padronizam as crianças, limitando seu potencial criativo, e consequentemente causando dificuldade de improviso, de resolução dos problemas. Deste modo, permitir que a criança viva seu mundo de

menino-e-menina-jogando-bola

Um ideal a seguir…

Depois de todas as leituras, crises e discussões, eis que se materializa um ideal para seguir: educar através do esporte! Para tanto a primeira coisa a fazer é definir como prioridade a criança. Em seguida, estabelecer os princípios básicos, que vão desde a contribuição na formação humana da criança, até ajudá-la a integrar-se, ser participativa,

futsal

Criatividade x Comodidade

Pode parecer muito mais cômodo para o professor de Futsal estabelecer um esquema tático para as crianças, que iniciam neste esporte, com o pensamento de que ao orientá-la a não ultrapassar determinado espaço na quadra, ela estará mais preparada a jogar naquela determinada situação de jogo. Mas será que este professor está levando em consideração

fim

E no fim… O que ficou?

Parafraseando a cantora Ana Carolina, “no vão das coisas que a gente disse”, o que, de fato, ficou? Reprisando: Foram inúmeras publicações, diálogos, alguns debates mais polêmicos, outros mais lights. Alguns momentos de risos, de descontração, mas, também momentos de broncas e de inquietação. Estou me referindo à disciplina “Futsal”, ministrada pelo professor Pimentel. Estudamos

banco

História Fictícia?

Era uma vez a história de dois irmãos gêmeos, chamados Luizinho e Zezinho. Além da aparência e da idade (8 anos) eles tinham outra coisa em comum: ambos amavam jogar futsal e sempre defendiam a sua escola nos torneios da cidade. Entretanto, havia uma sutil diferença entre eles, enquanto Luizinho alternava entre titulares e reservas,

Pais e professores X Crianças: Um relato de Experiência

Há pouco tempo, tive a oportunidade de participar de um torneio de Futsal entre crianças de 10 e 11 anos.  Neste mesmo evento estavam os principais professores/treinadores de iniciação esportiva da cidade, todos em busca de mais um título. No desenrolar do torneio alguns pontos mim chamaram a atenção. O primeiro aspecto que mim chamou

jogar brincando

O caminho pelo qual se atingi um objetivo.

A importância do conhecimento interdisciplinar no futsal acontece por meio da interligação de novos conhecimentos, de diferentes áreas, os quais podem promover novas alternativas metodológicas, originando a transformação da realidade da iniciação esportiva. Pois, a construção e desconstrução do conhecimento, podem fazer o professor pensar o esporte inicial numa perspectiva de participação e emancipação das crianças.

Trofeu

Ex-atleta, Professor ou Técnico de futsal: qual é o melhor?

A Educação Física ainda não conquistou sua importância no espaço esportivo. De modo que, esta não possui o direito de exclusividade, legitimidade e competência do esporte. A este respeito, é visto comumente a atuação profissional esportiva não ser predominantemente de graduados em Educação Física, na prática, os dirigentes dos clubes e entidades responsáveis pela contratação

interdisciplinar

A importância do “intercâmbio disciplinar” na Escola

Caros leitores, o século XXI é marcado pelo avanço da Medicina, da Informática, das máquinas, enfim, da tecnologia em geral. Entretanto, vocês acreditam que ainda existem inúmeros professores tradicionais que defendem a ideia de que cada disciplina deve cumprir a sua função específica, independente das demais? Isto mesmo, até parece que elas não fazem parte

novos_horizontes

Novos horizontes!

A proposta de trabalhar o Futsal utilizando uma metodologia que aponte para a relação entre o esporte e o conhecimento interdisciplinar sugere novos horizontes, interrompendo aquela situação reprodutora e alienada na qual a maioria dos professores de Futsal se encontravam porque apenas copiavam os treinamentos dos adultos para as crianças, visando exaustivamente a melhora do

Posicionamento X Posicionamento! Dentro e fora das quatro linhas.

A criatividade nos sistemas e esquemas táticos, são como dois grandes artistas; que jamais pintarão o mesmo quadro, relatados no próprio texto; numa perspectiva histórico-dialética. Em uma modalidade esportiva coletiva – o jogo pode ser considerado um sistema ou esquema tático composto por diversos elementos fundamentais, visto como uma unidade bastante complexa e feitas por

Realmente, o esporte educa?

            A nossa sociedade, é composta por diversos grupos de pessoas e vários segmentos específicos nos quais tem vozes ativas ou não. E aqueles que não estão dentro deste contexto, são infelizmente, considerados excluídos; por essa mesma sociedade que se dizer diversa e que tem voz ativa. Aonde, acontece constantemente cena de discriminação: racial, econômica,

Compromisso…!!!???

Atualmente, o futsal é um dos desportos que mais vem ganhado adeptos em nosso país e também no mundo.  Com esta popularidade nacional e mundial do desporto, surgem várias escolinhas de futsal, na qual o treinador e/ou técnico tem de ser conhecedor profundo da modalidade e saber instruir as sessões de treinos usando os métodos

METODO + LOGIA = CRIANÇA FELIZ!

Devemos reconhecer, numa visão bem mais global, que: as metodologias aplicadas nas escolas e nas escolinhas de futsal é, realmente, reproduzir os treinamentos de adultos e preparar as nossas crianças para competir e melhorar a sua performance.  Como diz o jornalista – Boris Casoy: Isto é uma vergonha… mas, que vexame… Quando, formos trabalhar com

Tudo isso é muito duvidoso… sabe, por quê?

Do ponto de vista global, o que realmente encontramos nas escolinhas de futsal ou nos colégios que lecionam Educação Física e que tratam o tema futsal; é um tipo de “pedagogia” que claramente não capacitam as crianças a resolverem os problemas que consideravelmente se apresentam no jogo propriamente dito. São coisas que fogem da ossada

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Top Five das condições inadequadas que prejudicam a criança no Esporte

                                                                                                                                             EXTRA! EXTRA! Acabou de ser lançado o Top Five das condições inadequadas que prejudicam a criança no Esporte. E se você estava esperando, coisas como: alimentação inadequada em casa; falta de incentivo ou falta de estrutura e/ou materiais adequados, você vai se surpreender… Segue abaixo a classificação, que não segue, necessariamente, uma ordem de